educación web 2.0
Imagen y artículo de Andrés Pedreño Muñoz sobre Dialnet.
Otro artículo de este mismo autor sobre Tecnologías para la Educación Universitaria, tambien en el portal Universia.
“Dialnet es un portal de difusión de la producción científica hispana.
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Fuente: Dialnet.
Este video, titulado “Buddha Bar Nature Trailer” en You Tube, nos puede servir para pensar, mientras escuchamos su música y lo contemplamos, en nuestras actitudes hacia el Agua, Animalia y nuestra propia Naturaleza innata.
Video sobre CICLO DEL AGUA ALTERADO POR EL HOMBRE en You Tube.
Science Made Simple («La ciencia a tu alcance»), una noticia en Cordis.
Wendy Sadler explicó a CORDIS Noticias: «Intentamos hacer que la ciencia sea accesible para la gente joven, enlazándola con sus áreas de interés. Es entre los once y los dieciocho años cuando los adolescentes deciden si se embarcan en una carrera de ciencias, por lo que es crucial hacer que les parezca divertida y atractiva.»
Iniciativa Science Made Simple.
Información innata.
Obra de Federico Chico.
“Esa ‘cosa’ llamada ciencia…“ es el título de un artículo escrito por Javier Armentia, que junto a este otro sobre el denominado Impacto Ambiental escrito por Lore Ortiz, obliga a reflexionar. Animo a leer ambos.
El primero lo escribe un experimentado apasionado de la Ciencia, al cual hay que agradecer, no solo sus anotaciones en naturaBlog, sino su propia humanidad al recordarnos lo duro que es trabajar en el ámbito científico, educativo e investigador y su participación en Radio Nacional de España. En España, como sabemos, hay mucho talento desaprovechado y mucha charlataneria … como él dice.
El segundo por la coherencia y sencillez de las palabras de una inquieta joven estudiante, que intuye de la importancia de el denominado impacto ambiental y dice:
“… Probablemente nuestra generación no sufra mayormente con los problemas ambientales globales, pero las futuras generaciones sí… o morirán de hambre, o morirán de calor o por falta de recursos naturales esenciales como son el agua (potable) y el aire“.
En fin … sobran las palabras … escuchemos al Agua y sintamos al Aire.
Sobre una Ciencia por la Vida, esta vez en biolalia, otra información innata.
DAMOCLES: el estudio del cambio climático en el Ártico es una noticia reciente en Cordis.
Sobre la espada de Damocles en BelcArt:
“Según cuentan Horacio en una de sus “Odas” y Cicerón, en sus “Tusculanas”, Damocles era cortesano de Dionisio I, El Viejo (siglo IV, AC), tirano de Siracusa, a quien envidiaba por su vida aparentemente afortunada y cómoda.
El rey, con el propósito de escarmentarlo, decidió que Damocles lo sustituyera durante un festín, pero para ello dispuso que sobre su cabeza pendiera una afilada espada desnuda suspendida de una crin de caballo.
De esta manera, Damocles pudo comprender lo efímero e inestable de la prosperidad y del lujoso modo de vivir del monarca.
La frase la espada de Damocles se utiliza desde hace mucho tiempo, para expresar la presencia de un peligro inminente o de una amenaza“.
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